Español
Česky
Kurz španělštiny - J2017G - Gramatika, cvičení a
| Den v týdnu | Úterý | První hodina | 28.02.2017 | Poslední hodina | 13.06.2017 |
|---|---|---|---|---|---|
| Délka hodiny | 90 minut | Začátek | 17:00 | Konec | 18:30 |
| Počet hodin | 16 | Cena kurzu | 4 590,- Kč | Volná místa | 4 z 6 |
| Kód kurzu | J2017G | Počáteční úroveň | B2/C1 | Koncová úroveň | B1/B2 |
| Učebna | Aula 2, 3. patro | Lektor | Kamil Gregůrek |
Obsah kurzu
| G | ||
| Dovednosti | Gramatika | Slovní zásoba |
|---|---|---|
Kurz je svým obsahem součástí přípravy na vykonání jazykových zkoušek uznaných MŠMT.
Očekávané znalosti
Kurz J2017G očekává od studenta následující znalosti a dovednosti:
Úroveň A0/A1
- 1. část úrovně A1
| A0/A1 | ||
| Dovednosti | Gramatika | Slovní zásoba |
|---|---|---|
| Vést krátký dialog Ptát se na/poskytovat osobní údaje Vyjádřit vlastnictví Vyjádřit city, pocity a dojmy Mluvit o (ne)existenci něčeho/někoho Vyjádřit množství Ptát se na/poskytovat prostorové informace Mluvit o osobních vztazích Popisovat osoby, oblečení, osobnosti Vyjádřit potřeby, přání a preference Zeptat se a odpovědět na cenu Poděkovat a odpovědět na poděkování Zeptat se na cestu/odpovědět Zeptat se na hromadnou dopravu/odpovědět | Podmětná zájména (yo, tú, él...) Použití zájmena vos Použití tú/usted Slovesa ser, llamarse, tener, trabajar, hablar, estar, haber, llevar, tener, ir, querer, preferir, necesitar Tázací zájmena: ¿Cómo? ¿Cuál? ¿Qué? ¿Cuántos? Člen určití a člen neurčitý Rody a čísla podstatných, jednotné a množné číslo Shoda členu a přídavného jména s podstatným Rozdíl mezi hay/está(n) Mucho/a/os/as, poco/a/os/as + podstatné jméno Muy + přídavné jméno Přivlastnovací přídavná jména (mi, tu, su, nuestro, vuestro, su) Použití předložek a a en s pohybovými slovesy Mejor/peor | Slovní zásoba používaná při výuce, třída Národnosti, země a kontinenty Osobní údaje (jméno, příjmení...) Barvy, čísla Povolání a pracovní místa Pocity, dojmy Základní matematické operace Popisný text Slovní zásoba dům, bydlení, předložky místa Slovní zásoba město, ulice, obchody Facebook Slovní zásoba rodina a vztahy Fyzický vzhled a charakter Oblečení Slovní zásoba doprava a dopravní prostředky Turistický leták Slovní zásoba cestování, orientace, navigace |
- 2. část úrovně A1
| A1 | ||
| Dovednosti | Gramatika | Slovní zásoba |
|---|---|---|
| Popisovat akce a obvyklé činnosti Mluvit o času, hodinách a době Vyjádřit přibližné množství Vyjádřit jak často se něco dělá Líbí se mi, mám rád, chutná mi atd. Ptát se na souhlas/nesouhlas Vyjádřit bolest, nemoc, nevolnost Navrhnout, přijmout/odmítnout plán Domluvit si schůzku Mluvit o plánech a záměrech/úmyslech Objednat si na baru/v restauraci Vyprávět minulé děje Zeměpisný popis míst Ptát se na/říci názor Dávat rady, dávat instrukce Vyjadřování záporu | Zvratná slovesa Přímý a nepřímý předmět Nepravidelná slovesa přítomného času Příslovce/výrazy množství a častosti Slovesa: gustar, encantar, dole, tener dolor de, quedar, poder, ir, parecer, estar de acuerdo, pensar, creer Příslovce a přídavná jména: nada, poco, demasiado, bastante, mucho También/tampoco Průběhový čas a gerundium, přechodníky ir a + infinitiv - blízká budoucnost Pretérito indefinido (jednoduchá minulost) Marcadores temporales (časové výrazy) Kladný rozkazovací způsob | Otvírací doby obchodů, center Každodenní a volnočasové aktivity Obchody a nakupování Části dne, dny v týdnu Volný čas a koníčky Jídlo a stravování Části lidského těla Jídlo a pití ve Španělsku Slovní zásoba při učení se jazyka Cestování a turistika Počasí Měsíce v roce a roční období Názory, zprávy a komentáře Státní svátky, dovolená |
- 1. část úrovně A2
| A1/A2 | ||
| Dovednosti | Gramatika | Slovní zásoba |
|---|---|---|
| Pozdravit se, rozloučit se Představit se, představit někoho Vysvětlit jednoduché příčiny něčeho Vyjádřit názor, postoj, dát doporučení Ptát se/odpovídat na chutě, preference Ptát se na/poskytovat osobní údaje Vyjadřovat se strukturovaným projevem Mluvit a odpovídat po telefonu Mluvit o a hodnotit minulé děje Verbální a neverbální komunikace Mluvit o minulých událostech Vymezit časově minulé události Mluvit o (ne)uskutečnění minulých akcí Ptát se/odpovídat na něčí život Identifikovat, definovat a porovnávat Popisovat osoby, předměty, místa Vyjádřit povinnost, povolení, zákaz Popisovat osoby a činnosti v minulosti Mluvit o novinkách, líčit vzpomínky Srovnávat minulost a přítomnost | Slovesa a obraty zdravení/loučení Slovesa a obraty představování Rozšířené použití gerundia Slovesa gustar, preocupar, encantar, interesar, apetecer Časové vymezení použití pretérito indefinido Předložky a, en, de Příčestí sloves (participio) Použití pretérito perfecto Časové vymezení použití pretérito perfecto Zájmena přímého a nepřímého předmětu Rozdíly mezi pretérito indefinido a perfecto Obecné použití ser a estar Používání vedlejších vět Nepravidelné tvary 2. stupně příd. jmen Pretérito imperfecto, použití vymezení Recordar/acordarse de Rozdíl mezi pretérito imperfecto/presente Použití soler + infinitiv | Pravidelné každodenní činnosti Volnočasové aktivity, záliby, zájmy Novinový článek Slovní zásoba dopravy a učení se jazyků Telefonní hovory formální a neformální Sociální sítě: Facebook Město a jeho popis Biografie osoby Práce a její hledání Životopis a představovací dopis Architektura, dějepis, životopis Popisný a normativní text Svatby, oslavy, svátky Technologie a novinky v nich Diskusní forum Synonyma a antonyma Mobilní telefony Život v Madridu |
- 2. část úrovně A2
| A2 | ||
| Dovednosti | Gramatika | Slovní zásoba |
|---|---|---|
| Mluvit o okolnostech událostí Vyprávět skutečné a smyšlené příběhy Popisovat charakteristiky osob, zvířat a věcí Vyjadřovat údiv, zklamání, lítost Lichotit a odpovídat na lichocení Mluvit o budoucích akcích Mluvit o podmíněných budoucích a přítomných akcích Používat výrazy pravděpodobnosti Ptát se na/dávat rady a návrhy Vyjadřovat zdvořilost Vyjadřovat přítomná a budoucí přání Slibovat, Přemlouvat Mluvit o počasí Mluvit o budoucích akcích v souvislosti s minulými Mluvit o zdraví a vyjadřovat svůj stav Domluvit si schůzku Psát krátké zprávy z tisku Mluvit o minulosti a jejích okolnostech Vyprávět, jak se seznámili dva lidé Ptát se na/udělit svolení, dávat příkazy, rady Požádat o pomoc a pomáhat Vyjadřovat/ptát se na znalost a neznalost | Rozdíl mezi pretérito imperfecto a indefinido Estar (pretérito imperfecto) + gerundium Konverzační nástroje pro vyprávění příběhu Jednoduchý budoucí čas (futuro imperfecto) Jednoduchý podmiňovací způsob (condicional) Spojovací a uvozovací výrazy Rozdíly mezi minulými časy Citoslovce a výrazy překvapení a nedůvěry Rozkazovací způsob kladný Rozkazovací způsob záporný Přímý a nepřímý předmět a jejich kombinace Subjunktiv přítomný a použití Slovesná spojení ir a, volver a, acabar de, empezar a, tener que Rozdíl mezi saber/conocer | Novinové titulky, příběhy a povídky Informační texty, zprávy, interview Pohádky a jejich postavy Fyzický popis a popis osobnosti Pozvánky Cestování, volnočasové aktivity Recyklování, počasí Zdraví, nemoci, životní styl Orientace v novinách a na internetu Domácnost a domácí práce Inzeráty a reklamy Vyjadřování v SMS Internetová fora Solidarita, OSN Sport a sportovní aktivity Stravování, jídlo |
- 1. část úrovně B1
| A2/B1 | ||
| Dovednosti | Gramatika | Slovní zásoba |
|---|---|---|
| Vyjadřovat údiv či překvapení Vyjadřovat zdvořilost a úctu Mluvit o zvycích a tradicích Mluvit o minulosti před jinou minulou akcí Vést rozhovor - opakovat, ptát se, rekapitulovat Dávat najevo nesouhlas, svolení Přesvědčovat, pobízet k akcím Dávat rady, doporučení, návrhy řešení Dávat příkazy a instrukce Nabízet něco Vyjadřovat přání, reagovat na cizí přání Vyjadřovat pravděpodobnost v přítomnosti, minulosti a buducnosti Litovat něčeho Odpovídat s jistotou Trvat na kladné či záporné odpovědi Vyjadřovat obavy, strach, uklidňovat | Rozdíly mezi pretérito perfecto, indefinido a imperfecto Plusquamperfecto - složený minulý čas Záporný rozkazovací způsob Strnulé formy rozkazu Subjunktiv přítomného času Jednoduchý a složený budoucí čas Jednoduchý podmiňovací způsob Rozdíly mezi budoucími časy a podmiňovacím způsobem Použití příčestí minulého ¡Por qué + podmiňovací způsob! Složený infinitiv Tener que + složený infinitiv Rozkazovací způsob pro osobu vos | Příslovce ya, todavía, cuando, aún Výrazy pravděpodobnosti Společenské vztahy a vazby Životní události Příběhy, sny, noční můry Posilovna, fitko Tělo, jeho části, související slovesa Vzdělání a studium El Rastro de Madrid Smlouvání na trhu Zdvořilostní výrazy ve Španělsku Španělské zvyky a zvyklosti Gesta a nonverbální komunikace Školní prádzniny - Španělsko, Kuba Vzdělávací systém ve Španělsku Feng Shui Kryštof Kolumbus |
- 2. část úrovně B1
| B1 | ||
| Dovednosti | Gramatika | Slovní zásoba |
|---|---|---|
| Strukturovat psaný a mluvený projev Vyjádřit následek, konsekvenci Vyjádřit účel Vyhodnocovat a vyjadřovat názor Dávat na něco důraz, argumentovat Popisovat a definovat Identifikovat předměty, místa a osoby a poskytovat doplňkové údaje Ptát se na známost/neznámost někoho/něčeho Říct si o něco specifického Dávat do souvislosti dva časové okamžiky Vyjadřovat okamžik, ve kterém se akce děje Mluvit o budoucím okamžiku Vysvětlovat důvod a smysl nějaké akce Napravovat cizí chybné sdělení Obhajovat názor Vysvětlovat, omlouvat a vymlouvat se Vyjadřovat znudění, resignaci Litovat něčeho, Stěžovat si Uklidňovat a upokojovat někoho Psát formální dopis Vyjadřovat vděčnost a reagovat na ni Nabídnout pomoc, službu, nápad Blahopřát, omlouvat se Odmítat nabídku či pozvánku | Použití quizás + subjunktiv Použití a lo mejor + indikativ Zájmena a příd. jména algún, ningún... Slovní spojení se subjunktivem Použití lo + más/menos + příd. jméno Výrazy pro strukturaci projevu Zdůraznění předmětných zájmen Vedlejší věty Rozdíly mezi indikativem a subjunktivem Después de/antes de + infinitiv Cuándo/después de que + indikativ/subjunktiv Hasta que + indikativ/subjunktiv Antes de que + subjunktiv Minulý subjunktiv a jeho použití Querer + que + subjunktiv Rozdíl mezi přítomným a minulým subjunktivem Gracias por + jednoduchý/složený infinitiv | Spojovací výrazy vedlejších vět Argumentační výrazy v projevu Ekologie Popis osoby a předmětu Móda Fáze života Zvyky a zlozvyky Zpráva, e-mail, formální dopis, poznámka Zdraví a vzhled Nakupování Rozdíly ve výrazech mezi Španělskema a LA Pracovní svět ve Španělsku Obchodní výrazy Formální a uctivé vyjadřování Kulturní znalosti z různých zemí a regionů |
- 1. část úrovně B2
| B1/B2 | ||
| Dovednosti | Gramatika | Slovní zásoba |
|---|---|---|
| Požádat o radu nebo ji poskytnout Formálně žádat a trvat na něčem Konstatovat skutečnosti, sdělovat je Hodnotit a soudit skutečnosti Mluvit o minulém projevu Vyjadřovat překvapení, nedůvěru, lhostejnost Předávat a shrnovat informace Identifikovat a popisovat předměty, místa, osoby Dávat vedlejší informace Namítat a zdůrazňovat při projevu Ptát se druhého na známost či neznámost něčeho Mluvit o vývoji akcí Odhadovat a hodnotit množství Argumentovat pro a proti ústně i písemně Formálně i neformálně vyjadřovat souhlas, částečný souhlas a nesouhlas Vyprávět příběh či povídku Vyprávět o životě, vlastním i cizím Vyjadřovat hypotézy v minulosti Vyjadřovat podmínky možné a málo pravděpodobné v minulosti a v budoucnosti Vyjadřovat nereálné podmínky v minulosti | Pretérito imperfecto de subjuntivo (minulý subjunktiv) Rozdíly mezi přitomným a minulým subjunktivem Použití indikativu a subjunktivu s různými časy Nepřímá řeč (estilo indirecto) Časová souslednost Vedlejší věty vztažné a přívlastkové - indikativ/subjunktiv Vztažná zájmena a příslovce s předložkami Opisné vazby s infinitivem, gerundiem a příčestím Změnová slovesa: ponerse, volverse, convertirse, llegar a ser, quedarse/acabar Významy a použití slovesa dejar Užití všech minulých časů Podmínky ve španělštině: - Si + presente + presente indicativo/futuro simple/imperativo - Si + imperfecto de subjuntivo + condicional simple - Si + pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo + condicional compuesto o pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo De + složený infinitiv + složený kondicionál | Argumentační spojovací výrazy Zdraví, zdravotnictví, nemoce, prevence Cestování a zdravotní rizika Komunikační média, fora, e-mail, SMS Volný čas Dražby Kultura, hudba, kino, malby, dějepis Administrativa, byrokracie a právní texty Kolumbie Katalánská architektura Budoucnost ve školství Společenskokulturní význam mobilních telefonů Dobrovolnická činnost a OSN Počítačové pirátství Malba, literatura Znalosti z kultury a reálií Exil Španělská občanská válka |
- 2. část úrovně B2
| B2 | ||
| Dovednosti | Gramatika | Slovní zásoba |
|---|---|---|
| Definovat a popisovat Hodnotit akce, předměty, činnosti a fakta Uvažovat a soudit Vyhodnocovat informace a říkat svůj názor Srovnávat Popisovat prostřednictvím imaginárních porovnání Mluvit o ostatních Vyjadřovat nepochopení, nezájem Upřesňovat nebo vyjadřovat nuance Vyjadřovat názor přímo či nepřímo Popisovat aspekty osobnosti Vyjadřovat pocity, preference, city Opravovat informace a údaje Dávat do kontrastu Vyjadřovat názor s ohledem na partnerovu (ne)znalost tématu Přesvědčovat někoho o něčem Vysvětovat důvody pro a proti něčemu (Ne)dávat někomu za pravdu Dávat pokyny ke stížnostem, reklamacím Popisovat předměty pomocí charakteristik, které je vystihují Stěžovat si, vyjadřovat rozhořčení Odmítat zdvořile nabídky | Rod činný a trpný a použití ser/estar Změna významu u ser/estar a přídavných jmen Popisné výrazy se ser/estar Sloveso parecer(se) Typy porovnání - nadřazenost, podřazenost, rovnost Absolutní a relativní superlativ, nerovost Porovnávací věty: es lo mismo que, muy diferente a/de... Con si/ni que + imperfecto/plusquamperfecto de subjuntivo Intensifikační a zjemňovací struktury - názory, popisy Vyjadřování neosobnosti Sloveso ser při popisu - nuance a rozdíly Pokročilé použití vztažných zájmen Slovesná shoda: indikativ a subjunktiv Podřadné věty přípustkové s indikativem a subjunktivem Reduplikační struktury se subjunktivem (hagas lo que hagas...) Věty účelové Převod přímé řeči na nepřímou | Slovní zásoba umění a kultury Kritický popis a hodnocení Rodina a osobní vztahy Karneval a oslavy Přídavná jména charakteru osoby Sláva a proslulost Gastronomie a smysly Sport Cestování, letiště a zavazadla Rozdíl mezi castellano a español Bolivia Chile Zabíjačka ve Španělsku Stereotypy o hispánství Rodina v Hispánské Americe Puerto Rico Spanglish Refrén ve španělštině Kultura a reálie |
- 1. část úrovně C1
| B2/C1 | ||
| Dovednosti | Gramatika | Slovní zásoba |
|---|---|---|
| Hodnotit a zdůrazňovat postoj nebo chování Vyprávět příběh, zesměšňovat, karikovat Vyhotovit detailní deskriptivní popis Vyhotovit komparativní popis Mluvit o akci jako o procesu nebo výsledku Vyvolat vzpomínku: uvozovací spojení Argumentovat pro a proti za použití příkladů Účastnit se debaty, vstupovat do diskuze Vyjadřovat přání a nadávat Vyjadřovat pocity Reagovat na něco Mluvit tendenčně s cílem ovlivnit Vyjadřovat názor na konkrétní témata Dávat rozkazy přímo i nepřímo, rozkaz opakovat Dávat svolení, rady a instrkuce Vyjadřovat současnost a následnost akcí Vyjadřovat, že událost byla před/po Vyjadřovat chování a postoj Vyjadřovat nereálná porovnání Vyjádřit názor a kritiku na film ústně i písemně Popisovat charakteristiky nereálných bytostí Odkazovat se v řeči na něco Vyjadřovat částečný souhlas Přesvědčovat někoho (proti)argumenty Vyjadřovat trvání na něčem Vyčítat někomu něco Vyjadřovat nevyhnutelnost něčeho Vyjadřovat přesvědčení o něčem Doplňovat informace druhého v průběhu hovoru Kontrolovat mluvený projev Porozumět komplexním textům Odvozovat význam slov | Výrazy se ser/estar a předložkami Zdůrazňovací struktury se slovesem ser Věty pasivní Přítomný čas historický Použití minulých časů v indikativu a vztahy mezi nimi Jednoduchý podmiňovací způsob s významem minulosti Vedlejší věty podmětné a předmětné ser + příd. jméno + que Ojalá, así + subjunktiv Slovesa dvojího významu použitím indikativu/subjunktivu Rozkazovací způsob Zájmena přímého a nepřímého předmětu Dvojitý předmět (jeho opakování ve větě) Alternativní rozkazovací konstrukce (a + infinitiv ...) Časové spojovací výrazy Způsobové spojovací výrazy Příslověčné vazby času a způsobu Srovnávací konstrukce nereálné Lingvistické prvky v (ne)formálním styku Přípustkové spojovací výrazy (por mucho ...) | Slovesa a výrazy pro reakce, vůli, přání, touhu, zákaz, radu, prosbu, mentální aktivitu, komunikaci, vnímání a (ne)jistotu Humoristický text: vtip, karikatura, komedie Naléhání a prosba Slovní zásoba humoru a vtipů Zkratky používané ve slovníku Homofonní slova Oznamovací text Rozhovor v rádiu, oslavná řeč Divadelní kritika Slovní zásoba blogů Argumentační text: divadelní dotace Divadelní plakáty Anketa a průzkum mínění Osobnostní test, popis fotografie, svědectví Slova řeckého a latinského původu Prefixy a sufixy ve španělštině Reklama a její společenskokulturní dopady Specializované oznámení Romány a literární texty Jazyk reklamy a marketingu Pověry, magie, kouzla Manuály a instruktážní texty Novinářský styl a texty, články Závěrečná zpráva Politický mítink Idiomatické fráze používané ve španělštině Slovní zásoba jednotlivých španělsky mluvících zemí |
Učebnice
Na kurzu se používají materiály dodané lektorem.
Lektor kurzu
Lektorem kurzu J2017G je Kamil Gregůrek. Jméno: Kamil Gregůrek E-mail: gregurek@hispanica.cz Profil lektora: Kamil Gregůrek
Učebna
Výuka probíhá v učebně Aula 2, která je na 3. poschodí. .