Kurz španielčiny - J2021C2.4i
Expert IV
Deň
Utorok
Dĺžka hodiny
90 minút
Počet hodín
18 hodín
Kód kurzu
J2021C2.4i
Lektor
Prvá hodina
2. 3. 2021
Posledná hodina
29. 6. 2021
Začiatok
17:00
Koniec
18:30
Počiatočná úroveň
C1/C2
Koncová úroveň
C2
Voľné miesta
4 z 6
Učebnica
nuevo Prisma C2 - Libro del alumno
Cena kurzu
242 €
Zápis do kurzu
Obsah kurzu
C2Zručnosti
- Vyjasňovat a zpřesňovat technické a vědecké termíny
- Popisovat inovace a objevy z vědy a techniky
- Komunikovat na chatu, SMS apod.
- Vyprávět historické události hovorovou formou
- Odpovídat na formální otázky
- Protiargumentovat
- Vyjadřovat závazek
- Vysvětlovat původ slov
- Formulovat hypotézy a doměnky o slovech
- Zdůrazňovat a podtrhovat informace
- Účastnit se skupinového rozhovoru
- Žádat o laskavost
- Odpovídat souhlasně na žádost
- Odepřít laskavost či žádost
- Bavit se o aktuálních tématech
- Diskutovat a přednášet argumenty
- Vyprávět smyšlené povídky
- Popisovat průběhy změn a procesů
- Vyjadřovat litování něčeho, vyčítat
- Vyjadřovat příčinu a následek
- Uvádět alternativy k minulým skutkům
- Popisovat vztahy předčasné, současné a následné
- Vyjadřovat dochvilnost a ukvapenost
- Mluvit o začátku a konci akcí či událostí
- Vyjadřovat pokračování, opakování, průběh a častost
- Vyprávět sen
- Vytáhnout hlavní myšlenky z textu
- Využít znalostí jiných jazyků
- Sebeopravovat se
- Připravit se na diskuzi
- Odvozovat slova na základě slabičné struktury a rýmu
- Plánovat a revidovat proces psaní
Gramatika
- Použití prefixů a jejich významy
- Vysvětlovací výrazy v projevu
- Specifika internetové komunikace
- Věty následné se subjunktivem
- Použití gerundia
- Charakteristiky jazyka právního a administrativního
- Frazeologické jednotky
- Gramatika při vyjadřování zdvořilosti
- Úrovně řeči a jejich prostředky
- Vyjadřování důrazu
- Rod mužský: sexistická a nesexistická použití
- Alternativy k použití gramatického rodu mužského
- Použití a tvorba pretérito anterior
- Použití ni a důsledný zápor
- Slovesa a opisné vazby pro vyjádření změny
- Opisné vazby se složeným infinitivem
- Rozkazovací způsob retrospektivní
- Věty běžné a následné, spojovací výrazy a použití indikativu/subjunktivu
- Spojovací výrazy pro převyprávění
- Výrazy určení času: probíhající akce
- Použití imperfektiva v příbězích
Slovná zásoba
- Veděcké texty
- Reportáže
- Informační společnost
- Digitální texty
- Historické texty
- Elektronické encyklopedie
- Právní poradenství
- Soudní rozsudek
- Slovní zásoba právní a administrativní
- Běžné používané metonymie
- Styl komunikativní (sloh)
- Etymologický slovník a použití
- List riaditeľovi
- Naučné video
- Zvláštní slova a kuriozity ve španělštině
- Referát - struktura a charakteristika
- Blogy a internetová fóra
- Idiomtatické výrazy
- Ustálené výrazy z literatury a kinematografie
- Novinářský styl
- Slogany
- Tradiční povídky a legendy
- Manželství a soužití
- Historie a dějepis
- Argumentační text
- Oznamovací vědecký text
- Spánek a problémy se spánkem
- Písničky a písně
- Slovní zásoba pro uzpůsobení textu účelu a stylu
- Rým a slabičná struktura slov
- Medicína a genetika
- Role sociálních sítí ve společnosti
- Historie Španělska
- Fenomén Ni Ni
- Genderově vyvážená komunikace
- Příchod Kolumba do Ameriky
- Symbolika měsíce v různých kulturách
- Typy spánku
Kurz je svojím obsahom súčasťou prípravy na jazykové skúšky uznávané českým ministerstvom školstva.
Očakávané znalosti
Úroveň A0/A1
Zručnosti
- Vést krátký dialog
- Ptát se na/poskytovat osobní údaje
- Vyjádřit vlastnictví
- Vyjádřit city, pocity a dojmy
- Mluvit o (ne)existenci něčeho/někoho
- Vyjádřit množství
- Ptát se na/poskytovat prostorové informace
- Mluvit o osobních vztazích
- Popisovat osoby, oblečení, osobnosti
- Vyjádřit potřeby, přání a preference
- Zeptat se a odpovědět na cenu
- Poděkovat a odpovědět na poděkování
- Zeptat se na cestu/odpovědět
- Zeptat se na hromadnou dopravu/odpovědět
Gramatika
- Podmětná zájména (yo, tú, él...)
- Použití zájmena vos
- Použití tú/usted
- Slovesa ser, llamarse, tener, trabajar, hablar, estar, haber, llevar, tener, ir, querer, preferir, necesitar
- Tázací zájmena: ¿Cómo? ¿Cuál? ¿Qué? ¿Cuántos?
- Člen určití a člen neurčitý
- Rody a čísla podstatných, jednotné a množné číslo
- Shoda členu a přídavného jména s podstatným
- Rozdíl mezi hay/está(n)
- Mucho/a/os/as, poco/a/os/as + podstatné jméno
- Muy + přídavné jméno
- Přivlastnovací přídavná jména (mi, tu, su, nuestro, vuestro, su)
- Použití předložek a a en s pohybovými slovesy
- Mejor/peor
Slovná zásoba
- Slovní zásoba používaná při výuce, třída
- Národnosti, země a kontinenty
- Osobní údaje (jméno, příjmení...)
- Barvy, čísla
- Povolání a pracovní místa
- Pocity, dojmy
- Základní matematické operace
- Opisný text
- Slovní zásoba dům, bydlení, předložky místa
- Slovní zásoba město, ulice, obchody
- Slovní zásoba rodina a vztahy
- Fyzický vzhled a charakter
- Oblečenie
- Slovní zásoba doprava a dopravní prostředky
- Turistický leták
- Slovní zásoba cestování, orientace, navigace
Úroveň A1
Zručnosti
- Opisovať akcie a obvyklé činnosti
- Hovoriť o čase, hodinách a období
- Vyjadriť približné množstvo
- Vyjadriť, ako často sa niečo robí
- Páči sa mi, mám rád, chutí mi a podobne
- Pýtať sa na súhlas/nesúhlas
- Vyjadriť bolesť, chorobu, nevoľnosť
- Navrhnúť plán, prijať ho/odmietnuť
- Dohodnúť si stretnutie
- Hovoriť o plánoch a zámeroch/úmysloch
- Objednať si v bare/v reštaurácii
- Rozprávať minulé deje
- Zemepisný opis miest
- Pýtať sa na názor a povedať ho
- Dávať rady, dávať inštrukcie
- Vyjadrovanie záporu
Gramatika
- Zvratné slovesá
- Priamy a nepriamy predmet
- Nepravidelné slovesá prítomného času
- Príslovky/výrazy množstva a frekvencie
- Slovesá: gustar, encantar, doler, tener dolor de, quedar, poder, ir, parecer, estar de acuerdo, pensar, creer
- Príslovky a prídavné mená: nada, poco, demasiado, bastante, mucho
- También/tampoco
- Priebehový čas a gerundium, prechodníky
- ir a + infinitív – blízka budúcnosť
- Pretérito indefinido (jednoduchá minulosť)
- Marcadores temporales (časové výrazy)
- Kladný rozkazovací spôsob
Slovná zásoba
- Otváracie hodiny obchodov a centier
- Každodenné a voľnočasové aktivity
- Obchody a nakupovanie
- Časti dňa, dni v týždni
- Voľný čas a koníčky
- Jedlo a stravovanie
- Časti ľudského tela
- Jedlo a pitie v Španielsku
- Slovná zásoba pri učení sa jazyka
- Cestovanie a turistika
- Počasie
- Mesiace v roku a ročné obdobia
- Názory, správy a komentáre
- Štátne sviatky, dovolenka
Úroveň A1/A2
Zručnosti
- Pozdravit se, rozloučit se
- Představit se, představit někoho
- Vysvětlit jednoduché příčiny něčeho
- Vyjádřit názor, postoj, dát doporučení
- Ptát se/odpovídat na chutě, preference
- Ptát se na/poskytovat osobní údaje
- Vyjadřovat se strukturovaným projevem
- Mluvit a odpovídat po telefonu
- Mluvit o a hodnotit minulé děje
- Verbální a neverbální komunikace
- Mluvit o minulých událostech
- Vymezit časově minulé události
- Mluvit o (ne)uskutečnění minulých akcí
- Ptát se/odpovídat na něčí život
- Identifikovat, definovat a porovnávat
- Popisovat osoby, předměty, místa
- Vyjádřit povinnost, povolení, zákaz
- Opisovať osoby a činnosti v minulosti
- Mluvit o novinkách, líčit vzpomínky
- Srovnávat minulost a přítomnost
Gramatika
- Slovesa a obraty zdravení/loučení
- Slovesa a obraty představování
- Rozšířené použití gerundia
- Slovesa gustar, preocupar, encantar, interesar, apetecer
- Časové vymezení použití pretérito indefinido
- Předložky a, en, de
- Příčestí sloves (participio)
- Použití pretérito perfecto
- Časové vymezení použití pretérito perfecto
- Zámená priameho a nepriameho predmetu
- Rozdíly mezi pretérito indefinido a perfecto
- Obecné použití ser a estar
- Používání vedlejších vět
- Nepravidelné tvary 2. stupně příd. jmen
- Pretérito imperfecto, použití vymezení
- Recordar/acordarse de
- Rozdíl mezi pretérito imperfecto/presente
- Použití soler + infinitiv
Slovná zásoba
- Pravidelné každodenní činnosti
- Volnočasové aktivity, záliby, zájmy
- Novinový článok
- Slovní zásoba dopravy a učení se jazyků
- Telefonní hovory formální a neformální
- Sociální sítě: Facebook
- Město a jeho popis
- Biografie osoby
- Práce a její hledání
- Životopis a představovací dopis
- Architektura, dějepis, životopis
- Popisný a normativní text
- Svatby, oslavy, svátky
- Technologie a novinky v nich
- Diskusní forum
- Synonyma a antonyma
- Mobilní telefony
- Život v Madridu
Úroveň A2
Zručnosti
- Hovoriť o okolnostiach udalostí
- Rozprávať skutočné a vymyslené príbehy
- Opisovať charakteristiky osôb, zvierat a vecí
- Vyjadrovať údiv, sklamanie, ľútosť
- Lichotiť a odpovedať na lichôtky
- Hovoriť o budúcich akciách
- Hovoriť o podmienených budúcich a prítomných akciách
- Používať výrazy pravdepodobnosti
- Pýtať sa na rady a návrhy a dávať ich
- Vyjadrovať zdvorilosť
- Vyjadrovať prítomné a budúce priania
- Sľubovať, prehovárať
- Hovoriť o počasí
- Hovoriť o budúcich akciách v súvislosti s minulými
- Hovoriť o zdraví a vyjadrovať svoj stav
- Dohodnúť si stretnutie
- Písať krátke správy z tlače
- Hovoriť o minulosti a jej okolnostiach
- Rozprávať, ako sa zoznámili dvaja ľudia
- Pýtať sa na povolenie a udeliť ho, dávať príkazy a rady
- Požiadať o pomoc a pomáhať
- Vyjadrovať znalosť a neznalosť a pýtať sa na ňu
Gramatika
- Rozdiel medzi pretérito imperfecto a indefinido
- Estar (pretérito imperfecto) + gerundium
- Konverzačné nástroje na rozprávanie príbehu
- Jednoduchý budúci čas (futuro imperfecto)
- Jednoduchý podmieňovací spôsob (condicional)
- Spojovacie a uvádzacie výrazy
- Rozdiely medzi minulými časmi
- Citoslovcia a výrazy prekvapenia a nedôvery
- Rozkazovací spôsob kladný
- Rozkazovací spôsob záporný
- Priamy a nepriamy predmet a ich kombinácie
- Prítomný subjunktív a jeho použitie
- Slovesné spojenia ir a, volver a, acabar de, empezar a, tener que
- Rozdiel medzi saber/conocer
Slovná zásoba
- Novinové titulky, príbehy a poviedky
- Informačné texty, správy, interview
- Rozprávky a ich postavy
- Fyzický opis a opis osobnosti
- Pozvánky
- Cestovanie, voľnočasové aktivity
- Recyklovanie, počasie
- Zdravie, choroby, životný štýl
- Orientácia v novinách a na internete
- Domácnosť a domáce práce
- Inzeráty a reklamy
- Vyjadrovanie v SMS
- Internetové fóra
- Solidarita, OSN
- Šport a športové aktivity
- Stravovanie, jedlo
Úroveň A2/B1
Zručnosti
- Vyjadřovat údiv či překvapení
- Vyjadřovat zdvořilost a úctu
- Mluvit o zvycích a tradicích
- Mluvit o minulosti před jinou minulou akcí
- Vést rozhovor - opakovat, ptát se, rekapitulovat
- Dávat najevo nesouhlas, svolení
- Přesvědčovat, pobízet k akcím
- Dávat rady, doporučení, návrhy řešení
- Dávat příkazy a instrukce
- Nabízet něco
- Vyjadřovat přání, reagovat na cizí přání
- Vyjadřovat pravděpodobnost v přítomnosti, minulosti a buducnosti
- Litovat něčeho
- Odpovídat s jistotou
- Trvat na kladné či záporné odpovědi
- Vyjadřovat obavy, strach, uklidňovat
Gramatika
- Rozdíly mezi pretérito perfecto, indefinido a imperfecto
- Plusquamperfecto - složený minulý čas
- Záporný rozkazovací způsob
- Strnulé formy rozkazu
- Subjunktiv přítomného času
- Jednoduchý a složený budoucí čas
- Jednoduchý podmiňovací způsob
- Rozdíly mezi budoucími časy a podmiňovacím způsobem
- Použití příčestí minulého
- ¡Por qué + podmiňovací způsob!
- Složený infinitiv
- Tener que + složený infinitiv
- Rozkazovací způsob pro osobu vos
Slovná zásoba
- Příslovce ya, todavía, cuando, aún
- Výrazy pravděpodobnosti
- Společenské vztahy a vazby
- Životní události
- Příběhy, sny, noční můry
- Posilovna, fitko
- Tělo, jeho části, související slovesa
- Vzdelanie a štúdium
- El Rastro de Madrid
- Smlouvání na trhu
- Zdvořilostní výrazy ve Španělsku
- Španělské zvyky a zvyklosti
- Gesta a nonverbální komunikace
- Školní prádzniny - Španělsko, Kuba
- Vzdělávací systém ve Španělsku
- Feng Shui
- Kryštof Kolumbus
Úroveň B1
Zručnosti
- Štruktúrovať písomný a ústny prejav
- Vyjadriť následok, konzekvenciu
- Vyjadriť účel
- Vyhodnocovať a vyjadrovať názor
- Klásť na niečo dôraz, argumentovať
- Opisovať a definovať
- Identifikovať predmety, miesta a osoby a poskytovať doplňujúce údaje
- Pýtať sa na známosť/neznámosť niekoho/niečoho
- Vypýtať si niečo konkrétne
- Dávať do súvislosti dva časové okamihy
- Vyjadrovať okamih, v ktorom sa akcia deje
- Hovoriť o budúcom okamihu
- Vysvetľovať dôvod a zmysel nejakej akcie
- Naprávať cudzie chybné oznámenie
- Obhajovať názor
- Vysvetľovať, ospravedlňovať sa a vyhovárať sa
- Vyjadrovať znudenie, rezignáciu
- Ľutovať niečo, sťažovať si
- Upokojovať niekoho
- Písať formálny list
- Vyjadrovať vďačnosť a reagovať na ňu
- Ponúknuť pomoc, službu, nápad
- Blahoželať, ospravedlňovať sa
- Odmietať ponuku či pozvánku
Gramatika
- Použitie quizás + subjunktív
- Použitie a lo mejor + indikatív
- Zámená a príd. mená algún, ningún...
- Slovné spojenia so subjunktívom
- Použitie lo + más/menos + príd. meno
- Výrazy na štruktúrovanie prejavu
- Zdôraznenie predmetových zámen
- Vedľajšie vety
- Rozdiely medzi indikatívom a subjunktívom
- Después de/antes de + infinitív
- Cuando/después de que + indikatív/subjunktív
- Hasta que + indikatív/subjunktív
- Antes de que + subjunktív
- Minulý subjunktív a jeho použitie
- Querer + que + subjunktív
- Rozdiel medzi prítomným a minulým subjunktívom
- Gracias por + jednoduchý/zložený infinitív
Slovná zásoba
- Spojovacie výrazy vedľajších viet
- Argumentačné výrazy v prejave
- Ekológia
- Opis osoby a predmetu
- Móda
- Fázy života
- Zvyky a zlozvyky
- Správa, e-mail, formálny list, poznámka
- Zdravie a vzhľad
- Nakupovanie
- Rozdiely vo výrazoch medzi Španielskom a Latinskou Amerikou
- Pracovný svet v Španielsku
- Obchodné výrazy
- Formálne a zdvorilé vyjadrovanie
- Kultúrne znalosti z rôznych krajín a regiónov
Úroveň B1/B2
Zručnosti
- Požádat o radu nebo ji poskytnout
- Formálně žádat a trvat na něčem
- Konstatovat skutečnosti, sdělovat je
- Hodnotit a soudit skutečnosti
- Mluvit o minulém projevu
- Vyjadřovat překvapení, nedůvěru, lhostejnost
- Předávat a shrnovat informace
- Identifikovat a popisovat předměty, místa, osoby
- Dávat vedlejší informace
- Namítat a zdůrazňovat při projevu
- Ptát se druhého na známost či neznámost něčeho
- Mluvit o vývoji akcí
- Odhadovat a hodnotit množství
- Argumentovat pro a proti ústně i písemně
- Formálně i neformálně vyjadřovat souhlas, částečný souhlas a nesouhlas
- Vyprávět příběh či povídku
- Vyprávět o životě, vlastním i cizím
- Vyjadřovat hypotézy v minulosti
- Vyjadřovat podmínky možné a málo pravděpodobné v minulosti a v budoucnosti
- Vyjadřovat nereálné podmínky v minulosti
Gramatika
- Pretérito imperfecto de subjuntivo (minulý subjunktiv)
- Rozdíly mezi přitomným a minulým subjunktivem
- Použití indikativu a subjunktivu s různými časy
- Nepřímá řeč (estilo indirecto)
- Časová súslednosť
- Vedlejší věty vztažné a přívlastkové - indikativ/subjunktiv
- Vztažná zájmena a příslovce s předložkami
- Opisné väzby s infinitívom, gerundiom a príčastím
- Změnová slovesa: ponerse, volverse, convertirse, llegar a ser, quedarse/acabar
- Významy a použití slovesa dejar
- Užití všech minulých časů
- Podmínky ve španělštině:
- - Si + presente + presente indicativo/futuro simple/imperativo
- - Si + imperfecto de subjuntivo + condicional simple
- - Si + pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo + condicional compuesto o pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo
- De + složený infinitiv + složený kondicionál
Slovná zásoba
- Argumentační spojovací výrazy
- Zdraví, zdravotnictví, nemoce, prevence
- Cestování a zdravotní rizika
- Komunikační média, fora, e-mail, SMS
- Voľný čas
- Dražby
- Kultura, hudba, kino, malby, dějepis
- Administrativa, byrokracie a právní texty
- Kolumbie
- Katalánská architektura
- Budoucnost ve školství
- Společenskokulturní význam mobilních telefonů
- Dobrovolnická činnost a OSN
- Počítačové pirátství
- Malba, literatura
- Znalosti z kultury a reálií
- Exil
- Španělská občanská válka
Úroveň B2
Zručnosti
- Definovať a opisovať
- Hodnotiť akcie, predmety, činnosti a fakty
- Uvažovať a súdiť
- Vyhodnocovať informácie a hovoriť svoj názor
- Porovnávať
- Opisovať prostredníctvom imaginárnych porovnaní
- Hovoriť o ostatných
- Vyjadrovať nepochopenie, nezáujem
- Spresňovať alebo vyjadrovať nuansy
- Vyjadrovať názor priamo či nepriamo
- Opisovať aspekty osobnosti
- Vyjadrovať pocity, preferencie, city
- Opravovať informácie a údaje
- Dávať do kontrastu
- Vyjadrovať názor s ohľadom na to, či partner tému (ne)pozná
- Presviedčať niekoho o niečom
- Vysvetľovať dôvody pre a proti niečomu
- (Ne)dávať niekomu za pravdu
- Dávať pokyny k sťažnostiam a reklamáciám
- Opisovať predmety pomocou charakteristík, ktoré ich vystihujú
- Sťažovať si, vyjadrovať rozhorčenie
- Zdvorilo odmietať ponuky
Gramatika
- Činný a trpný rod a použitie ser/estar
- Zmena významu pri ser/estar a prídavných menách
- Opisné výrazy so ser/estar
- Sloveso parecer(se)
- Typy porovnania – nadradenosť, podradenosť, rovnosť
- Absolútny a relatívny superlatív, nerovnosť
- Porovnávacie vety: es lo mismo que, muy diferente a/de...
- Con si/ni que + imperfecto/plusquamperfecto de subjuntivo
- Zosilňovacie a zjemňovacie štruktúry – názory, opisy
- Vyjadrovanie neosobnosti
- Sloveso ser pri opise – nuansy a rozdiely
- Pokročilé použitie vzťažných zámen
- Slovesná zhoda: indikatív a subjunktív
- Podraďovacie prípustkové vety s indikatívom a subjunktívom
- Reduplikačné štruktúry so subjunktívom (hagas lo que hagas...)
- Účelové vety
- Prevod priamej reči na nepriamu
Slovná zásoba
- Slovná zásoba umenia a kultúry
- Kritický opis a hodnotenie
- Rodina a osobné vzťahy
- Karneval a oslavy
- Prídavné mená charakteru osoby
- Sláva a známosť
- Gastronómia a zmysly
- Šport
- Cestovanie, letisko a batožina
- Rozdiel medzi castellano a español
- Bolivia
- Chile
- Zabíjačka v Španielsku
- Stereotypy o hispánskom svete
- Rodina v Hispánskej Amerike
- Puerto Rico
- Spanglish
- Refrén v španielčine
- Kultúra a reálie
Úroveň B2/C1
Zručnosti
- Hodnotit a zdůrazňovat postoj nebo chování
- Vyprávět příběh, zesměšňovat, karikovat
- Vyhotovit detailní deskriptivní popis
- Vyhotovit komparativní popis
- Mluvit o akci jako o procesu nebo výsledku
- Vyvolat vzpomínku: uvozovací spojení
- Argumentovat pro a proti za použití příkladů
- Účastnit se debaty, vstupovat do diskuze
- Vyjadřovat přání a nadávat
- Vyjadrovať pocity
- Reagovať na niečo
- Mluvit tendenčně s cílem ovlivnit
- Vyjadřovat názor na konkrétní témata
- Dávat rozkazy přímo i nepřímo, rozkaz opakovat
- Dávat svolení, rady a instrkuce
- Vyjadřovat současnost a následnost akcí
- Vyjadřovat, že událost byla před/po
- Vyjadřovat chování a postoj
- Vyjadřovat nereálná porovnání
- Vyjádřit názor a kritiku na film ústně i písemně
- Popisovat charakteristiky nereálných bytostí
- Odkazovat se v řeči na něco
- Vyjadrovať čiastočný súhlas
- Přesvědčovat někoho (proti)argumenty
- Vyjadřovat trvání na něčem
- Vyčítat někomu něco
- Vyjadřovat nevyhnutelnost něčeho
- Vyjadřovat přesvědčení o něčem
- Doplňovat informace druhého v průběhu hovoru
- Kontrolovat mluvený projev
- Porozumět komplexním textům
- Odvozovat význam slov
Gramatika
- Výrazy se ser/estar a předložkami
- Zdôrazňovacie štruktúry so slovesom ser
- Věty pasivní
- Přítomný čas historický
- Použití minulých časů v indikativu a vztahy mezi nimi
- Jednoduchý podmiňovací způsob s významem minulosti
- Vedlejší věty podmětné a předmětné
- ser + příd. jméno + que
- Ojalá, así + subjunktiv
- Slovesa dvojího významu použitím indikativu/subjunktivu
- Rozkazovací spôsob
- Zámená priameho a nepriameho predmetu
- Dvojitý předmět (jeho opakování ve větě)
- Alternativní rozkazovací konstrukce (a + infinitiv ...)
- Časové spojovacie výrazy
- Způsobové spojovací výrazy
- Příslověčné vazby času a způsobu
- Srovnávací konstrukce nereálné
- Lingvistické prvky v (ne)formálním styku
- Přípustkové spojovací výrazy (por mucho ...)
Slovná zásoba
- Slovesa a výrazy pro reakce, vůli, přání, touhu, zákaz, radu, prosbu, mentální aktivitu, komunikaci, vnímání a (ne)jistotu
- Humoristický text: vtip, karikatura, komedie
- Naléhání a prosba
- Slovní zásoba humoru a vtipů
- Zkratky používané ve slovníku
- Homofonní slova
- Oznamovací text
- Rozhovor v rádiu, oslavná řeč
- Divadelná kritika
- Slovní zásoba blogů
- Argumentační text: divadelní dotace
- Divadelní plakáty
- Anketa a průzkum mínění
- Osobnostní test, popis fotografie, svědectví
- Slova řeckého a latinského původu
- Prefixy a sufixy ve španělštině
- Reklama a její společenskokulturní dopady
- Špecializované oznámenie
- Romány a literární texty
- Jazyk reklamy a marketingu
- Pověry, magie, kouzla
- Manuály a instruktážní texty
- Novinářský styl a texty, články
- Závěrečná zpráva
- Politický míting
- Idiomatické fráze používané ve španělštině
- Slovní zásoba jednotlivých španělsky mluvících zemí
Úroveň C1
Zručnosti
- Charakterizovať a identifikovať osoby, miesta a veci
- Ptát se a odpovídat na existenci něčeho/někoho
- Interpretovat a převyprávět slova ostatních lidí
- Předávat informace tendenčně či nezaujatě
- Ospravedlňovat a podporovat názor věcnými argumenty či autoritativně
- Citovat
- Vyjadřovat, co se považuje za možné nebo pravděpodobné
- Vyjadřovat, co se považuje za možné, ale vzdálené
- Navozovat fiktivní a domnělé situace
- Vyjadrovať nereálne priania a pocity
- Vyjadřovat hrozbu, radu nebo varování podmínkou
- Vyjadřovat podmínky něco znemožňující
- Vyjadřovat podmínkou následné akce
- Vyjadřovat příčinu s ospravedlňujícím nádechem/důrazem
- Vyjadřovat příčinu formálně a neformálně
- Vyjadřovat příčinu s pozitivním a negativním podkreslením
- Vyjadřovat účel formálně a neformálně
- Vyjadřovat účel pohybu
- Ptát se na účel s negativním/vyčítacím nádechem
- Vyhnout se výhrůžkám
- Srovnávat vlastnosti, události, akce a množství předmětů
- Vyjadřovat, kdy se začala dít nějaká událost
- Vyjadřovat náhlý začátek/konec akce či události
- Vysvětlovat konec nedávné události
- Vysvětlovat průběh akce - rychlost, pokračování, přerušování
- Vyjadřovat výsledek akce a jeho vlastnosti
Gramatika
- Vedlejší věty upřesňovací a vysvětlovací
- Vedľajšie vety s indikatívom/subjunktívom
- Vztažná zájmena a příslovce
- Nepřímá řeč - estilo indirecto
- Gramatické transformace: zájmena, určující výrazy, marcadores temporales, slovesné časy
- Jednoduchý budoucí čas - vyjádření pravděpodobnosti v přítomnosti
- Složený budoucí čas - vyjádření pravděpodobnosti v minulosti
- Jednoduchý podmiňovací způsob/souminulý čas a vyjadřování nereálných přání v přítomnosti/budoucnosti
- Jednoduchý podmiňovací způsob a vyjadřování pravděpodobnosti v minulosti
- Výrazy a fráze pro formování teorie, hypotézy či přání
- Podmínkové věty se si, de + infinitiv, gerundium
- Složené podmínkové spojovací výrazy siempre que, siempre y cuando...
- Věty příčinné a účelové
- Kontrast medzi príčinou a účelom
- Užití por a para
- Opisné vazby s infinitivem, gerundiem a paticipiem
Slovná zásoba
- Novinářská zpráva, oznamovací text
- Pohádka
- Specializovaný novinářský článek
- Idiomatické výrazy se zvířaty
- Slovní zásoba životního prostředí
- Rozhovor, interview, setkání a rande
- Donjuanismo
- Významy slova conquistar, sueño
- Aglutinační slovesa
- Vyprávěcí text: Biografie, profil, životopis
- Konverzační text: Test, rozhovor, rádio
- Nespavost a svět snů
- Novinářské žánry
- Pracovní nabídka, pohovor
- Průvodní dopis, životopis
- Peníze, ekonomika
- Solidarita
- Vzdělávání a profesní činnosti
- Legendy o vzniku světa
- Vědecký a akademický jazyk
- Knižní jazyk
- Legendy a mýty
- Dětská práva
- Svetová zdravotnícka organizácia
- Dopis šéfovi
- Zdraví, nemoci, části života
- Argentina
- Salvador Daí, Freud, Manuel Delibes
- Hernán Cortés a dobývání Mexika
- Nemoci dvacátého prvního stoleí
- Machu Picchu
- Bible Genesis
- Teorie Velkého třesku
- Tradiční a alternativní medicína
- Flamenco
Úroveň C1/C2
Zručnosti
- Napsat turistický leták
- Zpracovat zvukového průvodce
- Vyjádřit se k uměleckému dílu či umělci
- Vyjadřovat hodnocení a posuzovat
- Sepsat základ literární rozpravy
- Důrazně doporučovat anebo odrazovat
- Vyjadřovat názor se zabarvením
- Vypravovat příběhy či povídky
- Upřesňovat detaily
- Vyprávět, popisovat a hodnotit
- Popisovat společenské situace
- Vyjadřovat způsob provedení nějaké akce
- Obhajovat vlastní názor
- Vyjadřovat schopnosti
- Popisovat zkušenosti s literaturou
- Vyjadřovat údiv, překvapení a přání
- Vyjadřovat zdvořilost a uctivost
- Vyprávět smyšlené události
- Potvrzovat informace
- Analyzovat a komentovat vyprávěcí text
- Srovnávat literární jazyk a metafory
- Vyjadřovat důrazný souhlas či nesouhlas
- Vyjadřovat skepticismus
- Vyjadřovat (ne)jistotu, možnost a neznalost
- Porozumět statistikám a komentovat je
- Podpořit argumentaci statistickými údaji
- Diskutovat o životních stylech
- Popisovat podrobně fyzické a charakterové vlastnosti
- Poradit v citových záležitostech
- Mluvit nespisovně a hovorově
- Odvozovat domýšlet si, vyvozovat závěry a usuzovat
- Číst mezi řádky
Gramatika
- Významy zájmena se
- Významy zájmena lo
- Použití budoucího času v normativních textech
- Pozice přídavného jména (kvalifikativní a přívlastková)
- Shoda v komplexních větných členech
- Výrazy pro zdůrazňování či zjemňování
- Hovorové frazeologické výrazy
- Idiomatické výrazy, ustálené vazby
- Krátká přídavná jména
- Spojovací výrazy způsobové
- Předložky řízené slovesem
- Argumentační výrazy
- Použití různých minulých časů v indikativu
- Vztah mezi významen slovesa a minulými časy - stav/událost
- Vyprávěcí souminulý čas (imperfectivo)
- Změny významů sloves podle slovesného času
- Modální význam imperfectiva (zdvořilost, překvapení, smyšlenost)
- Metaforická a přenesená řeč a výrazivo
- Rétorické vyjadřování
- Použití příslovcí zakonečených na -mente
- Jazykové prostředky pro vyjádření (ne)jistoty
- Rétorické věty tázací
- Shoda ve větách se zlomky a neurčitými číslovkami
- Pejorativní sufixy
- Struktury vlastní nespisovné a hovorové řeči
- Srovnání se subjunktivem
- Přítomnost nebo nepřítomnost osobního zájmena
- Dělení slov v textu
Slovná zásoba
- Významové prostředky literární rozpravy
- Architektura, materiály, prvky, části budov
- Malba a kresba, styly, techniky, pomůcky
- Estetika a kategorie
- Novinový článek a novinářský styl
- Poezie
- Blog,
- Rozhovor v rádiu
- Smysl a smyslové vjemy
- Shrnutí (slohový styl)
- Anketa a dotazníky osobní a profesionální
- Referát (slohový styl)
- Přídavná jména spojená s úspěchem, štěstím a selháním
- Svět práce a osobních schopnosti
- Literární povídka
- Bajky, povídky a legendy
- Cvičení, nácvik a zkoušky
- Výkladový text
- Morální dilemata
- Statistiky, grafy a tabulky
- Odvozování
- Slovní zásoba hovorové a nespisovné řeči
- Řeč těla
- Osobní vztahy
- Konverzační zvyklosti hispánského světa
- Náboženství a víry
- Gastronomnický turismus
- Koncept dobrého a špatného vkusu
- Lídři a jejich vlastnosti
- Demokracie
- Reálie hispánského světa
Akú používame učebnicu?
nuevo Prisma C2 - Libro del alumno
36 €
Na kurze J2021C2.4i sa používa učebnica nuevo Prisma C2 - Libro del alumno.
Obsahom kurzu sú lekcie 7 - 12.
Lektor kurzu
Adolfo García Jiménez
všeobecná španielčina, španielčina pre deti, gramatika, konverzácia
