Kurz španělštiny - J2021C2.4i
Expert IV
Den
Úterý
Délka hodiny
90 minut
Počet hodin
18 hodin
Kód kurzu
J2021C2.4i
Lektor
První hodina
2. 3. 2021
Poslední hodina
29. 6. 2021
Začátek
17:00
Konec
18:30
Počáteční úroveň
C1/C2
Koncová úroveň
C2
Volná místa
4 z 6
Učebnice
nuevo Prisma C2 - Libro del alumno
Cena kurzu
242 €
Zápis do kurzu
Obsah kurzu
C2Dovednosti
- Vyjasňovat a zpřesňovat technické a vědecké termíny
- Popisovat inovace a objevy z vědy a techniky
- Komunikovat na chatu, SMS apod.
- Vyprávět historické události hovorovou formou
- Odpovídat na formální otázky
- Protiargumentovat
- Vyjadřovat závazek
- Vysvětlovat původ slov
- Formulovat hypotézy a doměnky o slovech
- Zdůrazňovat a podtrhovat informace
- Účastnit se skupinového rozhovoru
- Žádat o laskavost
- Odpovídat souhlasně na žádost
- Odepřít laskavost či žádost
- Bavit se o aktuálních tématech
- Diskutovat a přednášet argumenty
- Vyprávět smyšlené povídky
- Popisovat průběhy změn a procesů
- Vyjadřovat litování něčeho, vyčítat
- Vyjadřovat příčinu a následek
- Uvádět alternativy k minulým skutkům
- Popisovat vztahy předčasné, současné a následné
- Vyjadřovat dochvilnost a ukvapenost
- Mluvit o začátku a konci akcí či událostí
- Vyjadřovat pokračování, opakování, průběh a častost
- Vyprávět sen
- Vytáhnout hlavní myšlenky z textu
- Využít znalostí jiných jazyků
- Sebeopravovat se
- Připravit se na diskuzi
- Odvozovat slova na základě slabičné struktury a rýmu
- Plánovat a revidovat proces psaní
Gramatika
- Použití prefixů a jejich významy
- Vysvětlovací výrazy v projevu
- Specifika internetové komunikace
- Věty následné se subjunktivem
- Použití gerundia
- Charakteristiky jazyka právního a administrativního
- Frazeologické jednotky
- Gramatika při vyjadřování zdvořilosti
- Úrovně řeči a jejich prostředky
- Vyjadřování důrazu
- Rod mužský: sexistická a nesexistická použití
- Alternativy k použití gramatického rodu mužského
- Použití a tvorba pretérito anterior
- Použití ni a důsledný zápor
- Slovesa a opisné vazby pro vyjádření změny
- Opisné vazby se složeným infinitivem
- Rozkazovací způsob retrospektivní
- Věty běžné a následné, spojovací výrazy a použití indikativu/subjunktivu
- Spojovací výrazy pro převyprávění
- Výrazy určení času: probíhající akce
- Použití imperfektiva v příbězích
Slovní zásoba
- Veděcké texty
- Reportáže
- Informační společnost
- Digitální texty
- Historické texty
- Elektronické encyklopedie
- Právní poradenství
- Soudní rozsudek
- Slovní zásoba právní a administrativní
- Běžné používané metonymie
- Styl komunikativní (sloh)
- Etymologický slovník a použití
- Dopis řediteli
- Naučné video
- Zvláštní slova a kuriozity ve španělštině
- Referát - struktura a charakteristika
- Blogy a internetová fóra
- Idiomtatické výrazy
- Ustálené výrazy z literatury a kinematografie
- Novinářský styl
- Slogany
- Tradiční povídky a legendy
- Manželství a soužití
- Historie a dějepis
- Argumentační text
- Oznamovací vědecký text
- Spánek a problémy se spánkem
- Písničky a písně
- Slovní zásoba pro uzpůsobení textu účelu a stylu
- Rým a slabičná struktura slov
- Medicína a genetika
- Role sociálních sítí ve společnosti
- Historie Španělska
- Fenomén Ni Ni
- Genderově vyvážená komunikace
- Příchod Kolumba do Ameriky
- Symbolika měsíce v různých kulturách
- Typy spánku
Kurz je svým obsahem součástí přípravy na vykonání jazykových zkoušek uznaných MŠMT.
Očekávané znalosti
Úroveň A0/A1
Dovednosti
- Vést krátký dialog
- Ptát se na/poskytovat osobní údaje
- Vyjádřit vlastnictví
- Vyjádřit city, pocity a dojmy
- Mluvit o (ne)existenci něčeho/někoho
- Vyjádřit množství
- Ptát se na/poskytovat prostorové informace
- Mluvit o osobních vztazích
- Popisovat osoby, oblečení, osobnosti
- Vyjádřit potřeby, přání a preference
- Zeptat se a odpovědět na cenu
- Poděkovat a odpovědět na poděkování
- Zeptat se na cestu/odpovědět
- Zeptat se na hromadnou dopravu/odpovědět
Gramatika
- Podmětná zájména (yo, tú, él...)
- Použití zájmena vos
- Použití tú/usted
- Slovesa ser, llamarse, tener, trabajar, hablar, estar, haber, llevar, tener, ir, querer, preferir, necesitar
- Tázací zájmena: ¿Cómo? ¿Cuál? ¿Qué? ¿Cuántos?
- Člen určití a člen neurčitý
- Rody a čísla podstatných, jednotné a množné číslo
- Shoda členu a přídavného jména s podstatným
- Rozdíl mezi hay/está(n)
- Mucho/a/os/as, poco/a/os/as + podstatné jméno
- Muy + přídavné jméno
- Přivlastnovací přídavná jména (mi, tu, su, nuestro, vuestro, su)
- Použití předložek a a en s pohybovými slovesy
- Mejor/peor
Slovní zásoba
- Slovní zásoba používaná při výuce, třída
- Národnosti, země a kontinenty
- Osobní údaje (jméno, příjmení...)
- Barvy, čísla
- Povolání a pracovní místa
- Pocity, dojmy
- Základní matematické operace
- Popisný text
- Slovní zásoba dům, bydlení, předložky místa
- Slovní zásoba město, ulice, obchody
- Slovní zásoba rodina a vztahy
- Fyzický vzhled a charakter
- Oblečení
- Slovní zásoba doprava a dopravní prostředky
- Turistický leták
- Slovní zásoba cestování, orientace, navigace
Úroveň A1
Dovednosti
- Popisovat akce a obvyklé činnosti
- Mluvit o času, hodinách a době
- Vyjádřit přibližné množství
- Vyjádřit jak často se něco dělá
- Líbí se mi, mám rád, chutná mi atd.
- Ptát se na souhlas/nesouhlas
- Vyjádřit bolest, nemoc, nevolnost
- Navrhnout, přijmout/odmítnout plán
- Domluvit si schůzku
- Mluvit o plánech a záměrech/úmyslech
- Objednat si na baru/v restauraci
- Vyprávět minulé děje
- Zeměpisný popis míst
- Ptát se na/říci názor
- Dávat rady, dávat instrukce
- Vyjadřování záporu
Gramatika
- Zvratná slovesa
- Přímý a nepřímý předmět
- Nepravidelná slovesa přítomného času
- Příslovce/výrazy množství a častosti
- Slovesa: gustar, encantar, dole, tener dolor de, quedar, poder, ir, parecer, estar de acuerdo, pensar, creer
- Příslovce a přídavná jména: nada, poco, demasiado, bastante, mucho
- También/tampoco
- Průběhový čas a gerundium, přechodníky
- ir a + infinitiv - blízká budoucnost
- Pretérito indefinido (jednoduchá minulost)
- Marcadores temporales (časové výrazy)
- Kladný rozkazovací způsob
Slovní zásoba
- Otvírací doby obchodů, center
- Každodenní a volnočasové aktivity
- Obchody a nakupování
- Části dne, dny v týdnu
- Volný čas a koníčky
- Jídlo a stravování
- Části lidského těla
- Jídlo a pití ve Španělsku
- Slovní zásoba při učení se jazyka
- Cestování a turistika
- Počasí
- Měsíce v roce a roční období
- Názory, zprávy a komentáře
- Státní svátky, dovolená
Úroveň A1/A2
Dovednosti
- Pozdravit se, rozloučit se
- Představit se, představit někoho
- Vysvětlit jednoduché příčiny něčeho
- Vyjádřit názor, postoj, dát doporučení
- Ptát se/odpovídat na chutě, preference
- Ptát se na/poskytovat osobní údaje
- Vyjadřovat se strukturovaným projevem
- Mluvit a odpovídat po telefonu
- Mluvit o a hodnotit minulé děje
- Verbální a neverbální komunikace
- Mluvit o minulých událostech
- Vymezit časově minulé události
- Mluvit o (ne)uskutečnění minulých akcí
- Ptát se/odpovídat na něčí život
- Identifikovat, definovat a porovnávat
- Popisovat osoby, předměty, místa
- Vyjádřit povinnost, povolení, zákaz
- Popisovat osoby a činnosti v minulosti
- Mluvit o novinkách, líčit vzpomínky
- Srovnávat minulost a přítomnost
Gramatika
- Slovesa a obraty zdravení/loučení
- Slovesa a obraty představování
- Rozšířené použití gerundia
- Slovesa gustar, preocupar, encantar, interesar, apetecer
- Časové vymezení použití pretérito indefinido
- Předložky a, en, de
- Příčestí sloves (participio)
- Použití pretérito perfecto
- Časové vymezení použití pretérito perfecto
- Zájmena přímého a nepřímého předmětu
- Rozdíly mezi pretérito indefinido a perfecto
- Obecné použití ser a estar
- Používání vedlejších vět
- Nepravidelné tvary 2. stupně příd. jmen
- Pretérito imperfecto, použití vymezení
- Recordar/acordarse de
- Rozdíl mezi pretérito imperfecto/presente
- Použití soler + infinitiv
Slovní zásoba
- Pravidelné každodenní činnosti
- Volnočasové aktivity, záliby, zájmy
- Novinový článek
- Slovní zásoba dopravy a učení se jazyků
- Telefonní hovory formální a neformální
- Sociální sítě: Facebook
- Město a jeho popis
- Biografie osoby
- Práce a její hledání
- Životopis a představovací dopis
- Architektura, dějepis, životopis
- Popisný a normativní text
- Svatby, oslavy, svátky
- Technologie a novinky v nich
- Diskusní forum
- Synonyma a antonyma
- Mobilní telefony
- Život v Madridu
Úroveň A2
Dovednosti
- Mluvit o okolnostech událostí
- Vyprávět skutečné a smyšlené příběhy
- Popisovat charakteristiky osob, zvířat a věcí
- Vyjadřovat údiv, zklamání, lítost
- Lichotit a odpovídat na lichocení
- Mluvit o budoucích akcích
- Mluvit o podmíněných budoucích a přítomných akcích
- Používat výrazy pravděpodobnosti
- Ptát se na/dávat rady a návrhy
- Vyjadřovat zdvořilost
- Vyjadřovat přítomná a budoucí přání
- Slibovat, Přemlouvat
- Mluvit o počasí
- Mluvit o budoucích akcích v souvislosti s minulými
- Mluvit o zdraví a vyjadřovat svůj stav
- Domluvit si schůzku
- Psát krátké zprávy z tisku
- Mluvit o minulosti a jejích okolnostech
- Vyprávět, jak se seznámili dva lidé
- Ptát se na/udělit svolení, dávat příkazy, rady
- Požádat o pomoc a pomáhat
- Vyjadřovat/ptát se na znalost a neznalost
Gramatika
- Rozdíl mezi pretérito imperfecto a indefinido
- Estar (pretérito imperfecto) + gerundium
- Konverzační nástroje pro vyprávění příběhu
- Jednoduchý budoucí čas (futuro imperfecto)
- Jednoduchý podmiňovací způsob (condicional)
- Spojovací a uvozovací výrazy
- Rozdíly mezi minulými časy
- Citoslovce a výrazy překvapení a nedůvěry
- Rozkazovací způsob kladný
- Rozkazovací způsob záporný
- Přímý a nepřímý předmět a jejich kombinace
- Subjunktiv přítomný a použití
- Slovesná spojení ir a, volver a, acabar de, empezar a, tener que
- Rozdíl mezi saber/conocer
Slovní zásoba
- Novinové titulky, příběhy a povídky
- Informační texty, zprávy, interview
- Pohádky a jejich postavy
- Fyzický popis a popis osobnosti
- Pozvánky
- Cestování, volnočasové aktivity
- Recyklování, počasí
- Zdraví, nemoci, životní styl
- Orientace v novinách a na internetu
- Domácnost a domácí práce
- Inzeráty a reklamy
- Vyjadřování v SMS
- Internetová fora
- Solidarita, OSN
- Sport a sportovní aktivity
- Stravování, jídlo
Úroveň A2/B1
Dovednosti
- Vyjadřovat údiv či překvapení
- Vyjadřovat zdvořilost a úctu
- Mluvit o zvycích a tradicích
- Mluvit o minulosti před jinou minulou akcí
- Vést rozhovor - opakovat, ptát se, rekapitulovat
- Dávat najevo nesouhlas, svolení
- Přesvědčovat, pobízet k akcím
- Dávat rady, doporučení, návrhy řešení
- Dávat příkazy a instrukce
- Nabízet něco
- Vyjadřovat přání, reagovat na cizí přání
- Vyjadřovat pravděpodobnost v přítomnosti, minulosti a buducnosti
- Litovat něčeho
- Odpovídat s jistotou
- Trvat na kladné či záporné odpovědi
- Vyjadřovat obavy, strach, uklidňovat
Gramatika
- Rozdíly mezi pretérito perfecto, indefinido a imperfecto
- Plusquamperfecto - složený minulý čas
- Záporný rozkazovací způsob
- Strnulé formy rozkazu
- Subjunktiv přítomného času
- Jednoduchý a složený budoucí čas
- Jednoduchý podmiňovací způsob
- Rozdíly mezi budoucími časy a podmiňovacím způsobem
- Použití příčestí minulého
- ¡Por qué + podmiňovací způsob!
- Složený infinitiv
- Tener que + složený infinitiv
- Rozkazovací způsob pro osobu vos
Slovní zásoba
- Příslovce ya, todavía, cuando, aún
- Výrazy pravděpodobnosti
- Společenské vztahy a vazby
- Životní události
- Příběhy, sny, noční můry
- Posilovna, fitko
- Tělo, jeho části, související slovesa
- Vzdělání a studium
- El Rastro de Madrid
- Smlouvání na trhu
- Zdvořilostní výrazy ve Španělsku
- Španělské zvyky a zvyklosti
- Gesta a nonverbální komunikace
- Školní prádzniny - Španělsko, Kuba
- Vzdělávací systém ve Španělsku
- Feng Shui
- Kryštof Kolumbus
Úroveň B1
Dovednosti
- Strukturovat psaný a mluvený projev
- Vyjádřit následek, konsekvenci
- Vyjádřit účel
- Vyhodnocovat a vyjadřovat názor
- Dávat na něco důraz, argumentovat
- Popisovat a definovat
- Identifikovat předměty, místa a osoby a poskytovat doplňkové údaje
- Ptát se na známost/neznámost někoho/něčeho
- Říct si o něco specifického
- Dávat do souvislosti dva časové okamžiky
- Vyjadřovat okamžik, ve kterém se akce děje
- Mluvit o budoucím okamžiku
- Vysvětlovat důvod a smysl nějaké akce
- Napravovat cizí chybné sdělení
- Obhajovat názor
- Vysvětlovat, omlouvat a vymlouvat se
- Vyjadřovat znudění, resignaci
- Litovat něčeho, Stěžovat si
- Uklidňovat a upokojovat někoho
- Psát formální dopis
- Vyjadřovat vděčnost a reagovat na ni
- Nabídnout pomoc, službu, nápad
- Blahopřát, omlouvat se
- Odmítat nabídku či pozvánku
Gramatika
- Použití quizás + subjunktiv
- Použití a lo mejor + indikativ
- Zájmena a příd. jména algún, ningún...
- Slovní spojení se subjunktivem
- Použití lo + más/menos + příd. jméno
- Výrazy pro strukturaci projevu
- Zdůraznění předmětných zájmen
- Vedlejší věty
- Rozdíly mezi indikativem a subjunktivem
- Después de/antes de + infinitiv
- Cuándo/después de que + indikativ/subjunktiv
- Hasta que + indikativ/subjunktiv
- Antes de que + subjunktiv
- Minulý subjunktiv a jeho použití
- Querer + que + subjunktiv
- Rozdíl mezi přítomným a minulým subjunktivem
- Gracias por + jednoduchý/složený infinitiv
Slovní zásoba
- Spojovací výrazy vedlejších vět
- Argumentační výrazy v projevu
- Ekologie
- Popis osoby a předmětu
- Móda
- Fáze života
- Zvyky a zlozvyky
- Zpráva, e-mail, formální dopis, poznámka
- Zdraví a vzhled
- Nakupování
- Rozdíly ve výrazech mezi Španělskema a LA
- Pracovní svět ve Španělsku
- Obchodní výrazy
- Formální a uctivé vyjadřování
- Kulturní znalosti z různých zemí a regionů
Úroveň B1/B2
Dovednosti
- Požádat o radu nebo ji poskytnout
- Formálně žádat a trvat na něčem
- Konstatovat skutečnosti, sdělovat je
- Hodnotit a soudit skutečnosti
- Mluvit o minulém projevu
- Vyjadřovat překvapení, nedůvěru, lhostejnost
- Předávat a shrnovat informace
- Identifikovat a popisovat předměty, místa, osoby
- Dávat vedlejší informace
- Namítat a zdůrazňovat při projevu
- Ptát se druhého na známost či neznámost něčeho
- Mluvit o vývoji akcí
- Odhadovat a hodnotit množství
- Argumentovat pro a proti ústně i písemně
- Formálně i neformálně vyjadřovat souhlas, částečný souhlas a nesouhlas
- Vyprávět příběh či povídku
- Vyprávět o životě, vlastním i cizím
- Vyjadřovat hypotézy v minulosti
- Vyjadřovat podmínky možné a málo pravděpodobné v minulosti a v budoucnosti
- Vyjadřovat nereálné podmínky v minulosti
Gramatika
- Pretérito imperfecto de subjuntivo (minulý subjunktiv)
- Rozdíly mezi přitomným a minulým subjunktivem
- Použití indikativu a subjunktivu s různými časy
- Nepřímá řeč (estilo indirecto)
- Časová souslednost
- Vedlejší věty vztažné a přívlastkové - indikativ/subjunktiv
- Vztažná zájmena a příslovce s předložkami
- Opisné vazby s infinitivem, gerundiem a příčestím
- Změnová slovesa: ponerse, volverse, convertirse, llegar a ser, quedarse/acabar
- Významy a použití slovesa dejar
- Užití všech minulých časů
- Podmínky ve španělštině:
- - Si + presente + presente indicativo/futuro simple/imperativo
- - Si + imperfecto de subjuntivo + condicional simple
- - Si + pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo + condicional compuesto o pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo
- De + složený infinitiv + složený kondicionál
Slovní zásoba
- Argumentační spojovací výrazy
- Zdraví, zdravotnictví, nemoce, prevence
- Cestování a zdravotní rizika
- Komunikační média, fora, e-mail, SMS
- Volný čas
- Dražby
- Kultura, hudba, kino, malby, dějepis
- Administrativa, byrokracie a právní texty
- Kolumbie
- Katalánská architektura
- Budoucnost ve školství
- Společenskokulturní význam mobilních telefonů
- Dobrovolnická činnost a OSN
- Počítačové pirátství
- Malba, literatura
- Znalosti z kultury a reálií
- Exil
- Španělská občanská válka
Úroveň B2
Dovednosti
- Definovat a popisovat
- Hodnotit akce, předměty, činnosti a fakta
- Uvažovat a soudit
- Vyhodnocovat informace a říkat svůj názor
- Srovnávat
- Popisovat prostřednictvím imaginárních porovnání
- Mluvit o ostatních
- Vyjadřovat nepochopení, nezájem
- Upřesňovat nebo vyjadřovat nuance
- Vyjadřovat názor přímo či nepřímo
- Popisovat aspekty osobnosti
- Vyjadřovat pocity, preference, city
- Opravovat informace a údaje
- Dávat do kontrastu
- Vyjadřovat názor s ohledem na partnerovu (ne)znalost tématu
- Přesvědčovat někoho o něčem
- Vysvětovat důvody pro a proti něčemu
- (Ne)dávat někomu za pravdu
- Dávat pokyny ke stížnostem, reklamacím
- Popisovat předměty pomocí charakteristik, které je vystihují
- Stěžovat si, vyjadřovat rozhořčení
- Odmítat zdvořile nabídky
Gramatika
- Rod činný a trpný a použití ser/estar
- Změna významu u ser/estar a přídavných jmen
- Popisné výrazy se ser/estar
- Sloveso parecer(se)
- Typy porovnání - nadřazenost, podřazenost, rovnost
- Absolutní a relativní superlativ, nerovost
- Porovnávací věty: es lo mismo que, muy diferente a/de...
- Con si/ni que + imperfecto/plusquamperfecto de subjuntivo
- Intensifikační a zjemňovací struktury - názory, popisy
- Vyjadřování neosobnosti
- Sloveso ser při popisu - nuance a rozdíly
- Pokročilé použití vztažných zájmen
- Slovesná shoda: indikativ a subjunktiv
- Podřadné věty přípustkové s indikativem a subjunktivem
- Reduplikační struktury se subjunktivem (hagas lo que hagas...)
- Věty účelové
- Převod přímé řeči na nepřímou
Slovní zásoba
- Slovní zásoba umění a kultury
- Kritický popis a hodnocení
- Rodina a osobní vztahy
- Karneval a oslavy
- Přídavná jména charakteru osoby
- Sláva a proslulost
- Gastronomie a smysly
- Sport
- Cestování, letiště a zavazadla
- Rozdíl mezi castellano a español
- Bolivia
- Chile
- Zabíjačka ve Španělsku
- Stereotypy o hispánství
- Rodina v Hispánské Americe
- Puerto Rico
- Spanglish
- Refrén ve španělštině
- Kultura a reálie
Úroveň B2/C1
Dovednosti
- Hodnotit a zdůrazňovat postoj nebo chování
- Vyprávět příběh, zesměšňovat, karikovat
- Vyhotovit detailní deskriptivní popis
- Vyhotovit komparativní popis
- Mluvit o akci jako o procesu nebo výsledku
- Vyvolat vzpomínku: uvozovací spojení
- Argumentovat pro a proti za použití příkladů
- Účastnit se debaty, vstupovat do diskuze
- Vyjadřovat přání a nadávat
- Vyjadřovat pocity
- Reagovat na něco
- Mluvit tendenčně s cílem ovlivnit
- Vyjadřovat názor na konkrétní témata
- Dávat rozkazy přímo i nepřímo, rozkaz opakovat
- Dávat svolení, rady a instrkuce
- Vyjadřovat současnost a následnost akcí
- Vyjadřovat, že událost byla před/po
- Vyjadřovat chování a postoj
- Vyjadřovat nereálná porovnání
- Vyjádřit názor a kritiku na film ústně i písemně
- Popisovat charakteristiky nereálných bytostí
- Odkazovat se v řeči na něco
- Vyjadřovat částečný souhlas
- Přesvědčovat někoho (proti)argumenty
- Vyjadřovat trvání na něčem
- Vyčítat někomu něco
- Vyjadřovat nevyhnutelnost něčeho
- Vyjadřovat přesvědčení o něčem
- Doplňovat informace druhého v průběhu hovoru
- Kontrolovat mluvený projev
- Porozumět komplexním textům
- Odvozovat význam slov
Gramatika
- Výrazy se ser/estar a předložkami
- Zdůrazňovací struktury se slovesem ser
- Věty pasivní
- Přítomný čas historický
- Použití minulých časů v indikativu a vztahy mezi nimi
- Jednoduchý podmiňovací způsob s významem minulosti
- Vedlejší věty podmětné a předmětné
- ser + příd. jméno + que
- Ojalá, así + subjunktiv
- Slovesa dvojího významu použitím indikativu/subjunktivu
- Rozkazovací způsob
- Zájmena přímého a nepřímého předmětu
- Dvojitý předmět (jeho opakování ve větě)
- Alternativní rozkazovací konstrukce (a + infinitiv ...)
- Časové spojovací výrazy
- Způsobové spojovací výrazy
- Příslověčné vazby času a způsobu
- Srovnávací konstrukce nereálné
- Lingvistické prvky v (ne)formálním styku
- Přípustkové spojovací výrazy (por mucho ...)
Slovní zásoba
- Slovesa a výrazy pro reakce, vůli, přání, touhu, zákaz, radu, prosbu, mentální aktivitu, komunikaci, vnímání a (ne)jistotu
- Humoristický text: vtip, karikatura, komedie
- Naléhání a prosba
- Slovní zásoba humoru a vtipů
- Zkratky používané ve slovníku
- Homofonní slova
- Oznamovací text
- Rozhovor v rádiu, oslavná řeč
- Divadelní kritika
- Slovní zásoba blogů
- Argumentační text: divadelní dotace
- Divadelní plakáty
- Anketa a průzkum mínění
- Osobnostní test, popis fotografie, svědectví
- Slova řeckého a latinského původu
- Prefixy a sufixy ve španělštině
- Reklama a její společenskokulturní dopady
- Specializované oznámení
- Romány a literární texty
- Jazyk reklamy a marketingu
- Pověry, magie, kouzla
- Manuály a instruktážní texty
- Novinářský styl a texty, články
- Závěrečná zpráva
- Politický mítink
- Idiomatické fráze používané ve španělštině
- Slovní zásoba jednotlivých španělsky mluvících zemí
Úroveň C1
Dovednosti
- Charakterizovat a identifikovat osoby, místa a věci
- Ptát se a odpovídat na existenci něčeho/někoho
- Interpretovat a převyprávět slova ostatních lidí
- Předávat informace tendenčně či nezaujatě
- Ospravedlňovat a podporovat názor věcnými argumenty či autoritativně
- Citovat
- Vyjadřovat, co se považuje za možné nebo pravděpodobné
- Vyjadřovat, co se považuje za možné, ale vzdálené
- Navozovat fiktivní a domnělé situace
- Vyjadřovat nereálná přání a pocity
- Vyjadřovat hrozbu, radu nebo varování podmínkou
- Vyjadřovat podmínky něco znemožňující
- Vyjadřovat podmínkou následné akce
- Vyjadřovat příčinu s ospravedlňujícím nádechem/důrazem
- Vyjadřovat příčinu formálně a neformálně
- Vyjadřovat příčinu s pozitivním a negativním podkreslením
- Vyjadřovat účel formálně a neformálně
- Vyjadřovat účel pohybu
- Ptát se na účel s negativním/vyčítacím nádechem
- Vyhnout se výhrůžkám
- Srovnávat vlastnosti, události, akce a množství předmětů
- Vyjadřovat, kdy se začala dít nějaká událost
- Vyjadřovat náhlý začátek/konec akce či události
- Vysvětlovat konec nedávné události
- Vysvětlovat průběh akce - rychlost, pokračování, přerušování
- Vyjadřovat výsledek akce a jeho vlastnosti
Gramatika
- Vedlejší věty upřesňovací a vysvětlovací
- Vedlejší věty s indikativem/subjunktivem
- Vztažná zájmena a příslovce
- Nepřímá řeč - estilo indirecto
- Gramatické transformace: zájmena, určující výrazy, marcadores temporales, slovesné časy
- Jednoduchý budoucí čas - vyjádření pravděpodobnosti v přítomnosti
- Složený budoucí čas - vyjádření pravděpodobnosti v minulosti
- Jednoduchý podmiňovací způsob/souminulý čas a vyjadřování nereálných přání v přítomnosti/budoucnosti
- Jednoduchý podmiňovací způsob a vyjadřování pravděpodobnosti v minulosti
- Výrazy a fráze pro formování teorie, hypotézy či přání
- Podmínkové věty se si, de + infinitiv, gerundium
- Složené podmínkové spojovací výrazy siempre que, siempre y cuando...
- Věty příčinné a účelové
- Kontrast mezi příčinou a účelem
- Užití por a para
- Opisné vazby s infinitivem, gerundiem a paticipiem
Slovní zásoba
- Novinářská zpráva, oznamovací text
- Pohádka
- Specializovaný novinářský článek
- Idiomatické výrazy se zvířaty
- Slovní zásoba životního prostředí
- Rozhovor, interview, setkání a rande
- Donjuanismo
- Významy slova conquistar, sueño
- Aglutinační slovesa
- Vyprávěcí text: Biografie, profil, životopis
- Konverzační text: Test, rozhovor, rádio
- Nespavost a svět snů
- Novinářské žánry
- Pracovní nabídka, pohovor
- Průvodní dopis, životopis
- Peníze, ekonomika
- Solidarita
- Vzdělávání a profesní činnosti
- Legendy o vzniku světa
- Vědecký a akademický jazyk
- Knižní jazyk
- Legendy a mýty
- Dětská práva
- Světová zdravotnická organizace
- Dopis šéfovi
- Zdraví, nemoci, části života
- Argentina
- Salvador Daí, Freud, Manuel Delibes
- Hernán Cortés a dobývání Mexika
- Nemoci dvacátého prvního stoleí
- Machu Picchu
- Bible Genesis
- Teorie Velkého třesku
- Tradiční a alternativní medicína
- Flamenco
Úroveň C1/C2
Dovednosti
- Napsat turistický leták
- Zpracovat zvukového průvodce
- Vyjádřit se k uměleckému dílu či umělci
- Vyjadřovat hodnocení a posuzovat
- Sepsat základ literární rozpravy
- Důrazně doporučovat anebo odrazovat
- Vyjadřovat názor se zabarvením
- Vypravovat příběhy či povídky
- Upřesňovat detaily
- Vyprávět, popisovat a hodnotit
- Popisovat společenské situace
- Vyjadřovat způsob provedení nějaké akce
- Obhajovat vlastní názor
- Vyjadřovat schopnosti
- Popisovat zkušenosti s literaturou
- Vyjadřovat údiv, překvapení a přání
- Vyjadřovat zdvořilost a uctivost
- Vyprávět smyšlené události
- Potvrzovat informace
- Analyzovat a komentovat vyprávěcí text
- Srovnávat literární jazyk a metafory
- Vyjadřovat důrazný souhlas či nesouhlas
- Vyjadřovat skepticismus
- Vyjadřovat (ne)jistotu, možnost a neznalost
- Porozumět statistikám a komentovat je
- Podpořit argumentaci statistickými údaji
- Diskutovat o životních stylech
- Popisovat podrobně fyzické a charakterové vlastnosti
- Poradit v citových záležitostech
- Mluvit nespisovně a hovorově
- Odvozovat domýšlet si, vyvozovat závěry a usuzovat
- Číst mezi řádky
Gramatika
- Významy zájmena se
- Významy zájmena lo
- Použití budoucího času v normativních textech
- Pozice přídavného jména (kvalifikativní a přívlastková)
- Shoda v komplexních větných členech
- Výrazy pro zdůrazňování či zjemňování
- Hovorové frazeologické výrazy
- Idiomatické výrazy, ustálené vazby
- Krátká přídavná jména
- Spojovací výrazy způsobové
- Předložky řízené slovesem
- Argumentační výrazy
- Použití různých minulých časů v indikativu
- Vztah mezi významen slovesa a minulými časy - stav/událost
- Vyprávěcí souminulý čas (imperfectivo)
- Změny významů sloves podle slovesného času
- Modální význam imperfectiva (zdvořilost, překvapení, smyšlenost)
- Metaforická a přenesená řeč a výrazivo
- Rétorické vyjadřování
- Použití příslovcí zakonečených na -mente
- Jazykové prostředky pro vyjádření (ne)jistoty
- Rétorické věty tázací
- Shoda ve větách se zlomky a neurčitými číslovkami
- Pejorativní sufixy
- Struktury vlastní nespisovné a hovorové řeči
- Srovnání se subjunktivem
- Přítomnost nebo nepřítomnost osobního zájmena
- Dělení slov v textu
Slovní zásoba
- Významové prostředky literární rozpravy
- Architektura, materiály, prvky, části budov
- Malba a kresba, styly, techniky, pomůcky
- Estetika a kategorie
- Novinový článek a novinářský styl
- Poezie
- Blog,
- Rozhovor v rádiu
- Smysl a smyslové vjemy
- Shrnutí (slohový styl)
- Anketa a dotazníky osobní a profesionální
- Referát (slohový styl)
- Přídavná jména spojená s úspěchem, štěstím a selháním
- Svět práce a osobních schopnosti
- Literární povídka
- Bajky, povídky a legendy
- Cvičení, nácvik a zkoušky
- Výkladový text
- Morální dilemata
- Statistiky, grafy a tabulky
- Odvozování
- Slovní zásoba hovorové a nespisovné řeči
- Řeč těla
- Osobní vztahy
- Konverzační zvyklosti hispánského světa
- Náboženství a víry
- Gastronomnický turismus
- Koncept dobrého a špatného vkusu
- Lídři a jejich vlastnosti
- Demokracie
- Reálie hispánského světa
Jakou používáme učebnici?
nuevo Prisma C2 - Libro del alumno
36 €
Na kurzu J2021C2.4i se používá učebnice nuevo Prisma C2 - Libro del alumno.
Obsahem kurzu jsou lekce 7 - 12.
Lektor kurzu
Adolfo García Jiménez
obecná španělština, španělština pro děti, gramatika, konverzace
